Tegoroczne ferie zimowe w Szkole Podstawowej nr 4 rozpoczęły się 2 lutego i upływają pod znakiem uśmiechu, twórczej pasji i aktywnego wypoczynku. Codziennie w godzinach 8:00 – 15:00, mury naszej szkoły tętnią życiem za sprawą uczniów klas 1-3, którzy postanowili spędzić ten wolny czas wspólnie z rówieśnikami na półkolonii.
W świecie sztuki i własnej wyobraźni
Naszą podróż rozpoczęliśmy od zajęć ukierunkowanych na budowanie relacji i autorefleksję. Podczas warsztatów „Poznajemy siebie” dzieci tworzyły autoportrety, które pozwoliły im spojrzeć na siebie z nowej perspektywy. Artystyczny duch towarzyszył nam również podczas wyjątkowej wizyty w Muzeum Domu Śląskiego, gdzie pod okiem instruktorów uczniowie poznawali tajniki tradycyjnego malowania na szkle zabytków oraz elementów architektury ziębickiej. Powstały tam prawdziwe dzieła sztuki. Kreatywność rozbudzaliśmy także poprzez malowanie do muzyki – dzieci przelewały dźwięki na papier, ucząc się wrażliwości i ekspresji. Powstały zimowe dekoracje, w tym pomysłowe bałwanki na papierowych talerzykach, do których wykonania użyliśmy płatków kosmetycznych. Prawdziwym popisem wyobraźni było jednak przedstawienie teatralne z wykorzystaniem pacynek. Dzieci nie tylko wcieliły się w role aktorów, ale tchnęły życie w swoje postacie, ucząc się odwagi występowania przed publicznością i współpracy w grupie. Dużo uwagi poświęciliśmy także sportowej tematyce zimowej. Dzieci wykonały barwne prace plastyczne przedstawiające ich ulubione sporty zimowe. Na papierze ożyły stoki narciarskie, lodowiska i tory saneczkowe. Uczniowie z wielką pasją malowali dyscypliny, które znają i kochają – od skoków narciarskich, przez jazdę na łyżwach, aż po radosne zjazdy na sankach. Prace te stały się doskonałą okazją do rozmowy o tym, jak aktywnie i bezpiecznie spędzać czas na mrozie.
Mały ekolog – z troską o skrzydlatych przyjaciół
Zima to trudny czas dla przyrody, dlatego dużą część programu poświęciliśmy edukacji przyrodniczej. Dzieci obejrzały film o ptakach zimujących w naszym kraju, ucząc się rozpoznawać ich wygląd i niezwykłe głosy. Wiedzę tę przenieśliśmy w wymiar nowoczesnych technologii – podczas zajęć z kodowania uczniowie "budowali" ptaki, które nie wylatują do ciepłych krajów. Uzupełnieniem działań były zajęcia techniczne, podczas których dzieci wykonały piękne i pomysłowe karmniki, wypełnione słonecznikiem, ucząc się jednocześnie troski o ptaki w okresie zimowym.
Teoria szybko zamieniła się w praktykę. Własnoręcznie przygotowaliśmy „ptasią stołówkę”, tworząc kule z ziarnem i szyszki pełne smakołyków. Z wielkim zaangażowaniem wyruszyliśmy do pobliskiego parku, aby zawiesić gotowe smakołyki na drzewach, dbając o to, by nasi skrzydlaci sąsiedzi łatwiej przetrwali mrozy. Największą nagrodę za naszą pracę otrzymaliśmy jednak dwa dni później. Kiedy ponownie odwiedziliśmy park, by sprawdzić stan naszych 'ptasich stołówek', mieliśmy okazję zaobserwować niezwykłą scenę. Na jednej z przygotowanych przez nas kul siedziała sikorka, która z wielkim apetytem zajadała przygotowane przysmaki. Widok ten wywołał uśmiech na twarzach wszystkich uczniów i był najlepszym dowodem na to, że nasza pomoc była naprawdę potrzebna.
Ruch, taniec i radosna energia
Nie zapomnieliśmy o potrzebie ruchu. Sala gimnastyczna regularnie zamieniała się w arenę sportowych zmagań i zabaw zręcznościowych. Prawdziwym hitem okazały się jednak zajęcia taneczne z platformą Just Dance – wspólna choreografia i rytmiczna muzyka sprawiły, że energia nie opuszczała nas ani na chwilę. Gdy pogoda na to pozwalała, korzystaliśmy z uroków zimy i chodziliśmy na spacery do Parku Miejskiego.
Czas relaksu i literackich przygód
Po intensywnych aktywnościach i pysznym obiedzie przychodził czas na wyciszenie. W specjalnie przygotowanej strefie relaksu dzieci mogły odpocząć na pufach, czytać ulubione książki lub po prostu porozmawiać.
Wyjątkowym dniem był 4 lutego – Światowy Dzień Czytania na Głos. Wspólnie mierzyliśmy się z najtrudniejszymi polskimi łamańcami językowymi, co wywoływało salwy śmiechu i było doskonałym treningiem dykcji.
Podsumowanie
Półkolonia w Szkole Podstawowej nr 4 pokazała, że ferie w mieście mogą być fascynujące. Połączenie nowoczesnych metod pracy (kodowanie) z tradycją (malowanie na szkle) oraz dbałością o przyrodę sprawiło, że każdy uczeń znalazł coś dla siebie. Wyjątkowym punktem każdego dnia były posiłki. Nasze panie z kuchni ogromnie dogadzały dzieciom, przygotowując codziennie pyszne śniadania, obiady oraz wyjątkowe „deserki” na podwieczorek. Domowe smaki sprawiały, że każdy uczestnik miał mnóstwo energii do dalszych zabaw.
Radośni i szczęśliwi oraz pełni nowych wrażeń i przyjaźni, zakończyliśmy ten wspaniały tydzień.
